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Funciones del Tutor



La Universidad de Sonora acredita a los maestros que pueden desempeñar funciones de tutoría con base en una capacitación básica, la cual es un requisito indispensable para ejercer esta tarea, además ofrece capacitación continua para mejorar sus habilidades y actualizar sus conocimientos en el tema. El maestro acreditado como tutor, debe asumir que la tutoría universitaria es una actividad profesional inherente a la propia función docente, ha de dotar de significado y contenido a la acción tutorial, teniendo presente los programas de tutorías del modelo universitario requerido por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), ha de conocer las competencias, roles y funciones del maestro-tutor en el ámbito de la tutoría y orientación, y a su vez, ha de conocer las dimensiones y niveles de la intervención tutorial en el desarrollo integral del estudiante de la Licenciatura en Matemáticas de acuerdo al Plan de Acción Tutorial (PAT).



Las funciones de un tutor son:


  • Incluir en el plan de trabajo semestral actividades de tutoría acordes con el Plan de Acción Tutorial de la Licenciatura en Matemáticas.

  • Registrar su plan tutorial ante el Responsable del Programa de Tutorías de la Licenciatura en Matemáticas.

  • Llevar a cabo las actividades programadas con sus tutorados.

  • Participar en las reuniones convocadas por el Responsable del Programa Institucional de Tutorías (PIT) de la Licenciatura en Matemáticas y por el Coordinador Divisional del PIT.

  • Orientar a sus tutorados en cuestiones vinculadas con su formación integral.

  • Canalizar a los tutorados hacia los servicios de atención requeridos.

  • Capacitarse continuamente en temas vinculados con la tutoría.

  • Mantener actualizada la información sobre la situación académica de sus tutorados.

  • Proporcionar la información solicitada por el Responsable del PIT de la Licenciatura en Matemáticas y por el Coordinador Divisional de tutorías para fines de seguimiento y evaluación del programa.

  • Participar en la evaluación del logro de los objetivos del programa de tutorías en el programa docente.

  • Elaborar y presentar semestralmente el informe de actividades de tutoría ante el responsable del PIT de la Licenciatura en Matemáticas.


  • El perfil deseable del tutor es:


  • Ser preferentemente profesor de tiempo completo; aunque se puede asignar estudiantes o grupos de ellos a profesores de medio tiempo o de asignatura mediante un acuerdo.

  • Estar identificado con la Misión y Filosofía de la Universidad de Sonora.

  • Haber cursado y aprobado el Progama de Capacitación de Tutores.

  • Estar dispuesto a recibir capacitación continua para mejorar sus habilidades y actualizar sus conocimientos en el tema.

  • Conocer ampliamente el plan de estudios de la Licenciatura en Matemáticas.

  • Ser capaz de generar confianza y de adaptarse a las diversas personalidades de los estudiantes.

  • Tener experiencia y dominio de conocimientos en el área de las matemáticas.

  • Conocer de didáctica y de estrategias para facilitar el aprendizaje.

  • Tener habilidades de comunicación, afectivas y de socialización.






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